Mi PADLET

 Si quieres ver mi Padlet Pinche aqui es un muro online donde podeis ver mis presentaciones y apks.

Video sobre mi año

Jornadas Culturales

Hola mys followers os voy ha contar porque he estado inactivo. Hemos estado preparando las jornadas culturales del 5 y 6 de Junio, aquí en el IES Astaroth llamado 'Siente Rota'.

Aquí os dejo un link sobre las jornadas que esta subido a un periódico online: Pinche aquí

En TIC, hemos estado haciendo una aplicación sobre descubre rota que la aplicación te dice unos sitios sobre rota y tu tienes que ir a visitarlos y mandar un correo con las coordenadas del sitio.

Y en historia y economía, hemos estado preparando unos paneles sobre la Guerra Civíl en España.

Encuesta

20º SEMANA

• 24/04/18: Al principio de la clase intentamos dar teoría pero el maestro le puso un parte a un alumno que no estaba haciendo nada (literalmente), pero luego termine de hacer lo de los cálculos matemáticos en app inventor 2 y cuando termine me puse a escribir esto.

19º SEMANA

• 17/04/18: Estuve ayudando a Aarón ha hacer la aplicación del barrido del elefante.

• 19/04/18: Hemos empezado ha hacer la segunda app que va sobre Cálculos Matemáticos y también he escrito en Blogger y en Padlet.

• 20/04/18: No me acuerdo lo que hice, I'm so sorry. #PrayForMe

18º SEMANA

• 10/04/18: Nos ha dado una web donde tenemos que subir nuestras presentaciones (Padlet) y aparte también ha explicado como utilizar App Inventor 2 para hacer una app sobre Rota.

• 12/04/18: Hemos copiado la rúbrica de la nota sobre las apps.

• 13/04/18: Hemos copiado el procedimiento de como hacer una app.

17º SEMANA

• 20/03/18: Nos ha dicho que vamos ha hacer en el tercer trimestre, lo iréis viendo por aquí en mi blog.

Acrosport

Acrosport

• La gimnasia acrobática también conocida como acrosport se trata de una modalidad deportiva incluida en la Federación Internacional de Deportes Acrobáticos (fundada en 1973) y forma parte de la Federación Internacional de Gimnasia desde 1999. Es una disciplina deportiva de la gimnasia en la que existen distintas modalidades.

• Categorías

Parejas: mixtas, femeninas y masculinas.

Tríos femeninos.

Cuartetos masculinos.

Grupos mixtos (3-6 componentes).

• ¿Dónde se practica?

En un tapiz de 12×12 metros

• En el acrosport existen tres elementos fundamentales

a) Formación de figuras o pirámides corporales.

b) Acrobacias y elementos de fuerza, flexibilidad y equilibrios como transiciones entre las figuras.

c) Elementos de danza, saltos y piruetas gimnásticas

• Figuras

Dúos:

  Tríos:

Mi juego de Scratch

16º SEMANA

• 23/1/18: Hemos empezado entre todos en guión para el corto entre todos que los vamos ha presentar a un concurso.

• 25/1/18: Hoy van ha exponer a los que le tocan, que lo tienen que hacer sobre alguna asignatura del instituto.

• 26/1/18: Hemos grabados un par de escenas del corto y la hemos editado.

Matemáticas (Inecuaciones)

MATEMÁTICAS

• Es una ciencia formal que, partiendo de axiomas y siguiendo el razonamiento lógico, estudia las propiedades y relaciones entre entidades abstractas como números, figuras geométricas o símbolos.             

• En realidad es un conjunto de lenguajes formales que pueden ser usados como herramienta para plantear problemas de manera no ambigua en contextos específicos.

       INECUACIONES

• Una inecuación es una desigualdad algebraica. Tiene dos miembros entre cuales aparece uno de estos signos: 

• Se llama solución de una inecuación a cualquier valor de la incógnita que hace cierta la desigualdad. Resolver una inecuación es dar todas sus soluciones.

15º SEMANA

• 16/1/18: Ramón va a revisar los blogs y los planes de rodajes para el corto del Reto 4 .

• 18/1/18: Hemos sorteado quien va ha exponer el 25 de Enero, un resumen de cualquier asignatura.

• 19/1/18: Hemos continuado con el juego de Scratch.

14º SEMANA

• 9/1/18: Ha dicho el maestro que el 11 de Enero tenemos que traer el guión hecho, y también ha dicho que el Reto 5 va a ser un juego con Scratch.

• 11/1/18: Hemos estado experimentado con Scratch.

• 12/1/18: Hemos conseguido hacer un juego con Scratch.

Plan de Rodaje

'No me insultes'

Plan de rodaje

1º Acto

Jueves 18 de Enero a las 9:20 grabamos la primera escena en el campo de futbol del patio.

2º Acto

Jueves 18 de enero también grabaremos el acto 2 si nos sobra tiempo después de haber grabado el acto 1 o si no se aplazará al Viernes 19 de Enero a las 11:40 en el instituto.

3º Acto

Martes 23 de Enero grabaremos el tercer acto en los pasillos del instituto a las 11:40.

4º Acto

Jueves 25 de Enero lo grabaremos en el campo de futbol del instituto a las 9:21.

Reto 4 "Cortometraje"

El corto va sobre los insultos que hay en el instituto por eso se llama el corto "no me insultes".

Hecho por:

                         Antonio Harana

                         Álvaro Gallego

                         Aarón Bejarano

                         Rubén Serna





Guión:

1º Acto (Escena del patio)

Álvaro sale jugando al fútbol. Aparece Tony.

-Tony: ¿Puedo jugar contigo?

-Álvaro: Si, ¿te apetece hacer un crossbar?

-Tony: Enga empiezas tú.

Empiezan a jugar y aparecen Rubén y Aarón.

-Aarón: ¿Qué hacéis malitos?

-Rubén: Dame el balón y como te me pongas tontito. castañazo y pa’ tu casa.

-Álvaro: Tranquilízate si quieres jugar con nosotros.

-Aarón: Tranquilízate tu subnormal que como te me pongas farruco nos llevamos la pelota.

-Rubén: Ve dándome ya la pelota gilipolla que tenemos prisa.

-Tony: Vamos a hablar las cosas tranquilamente.

Rubén le quita la pelota a Álvaro y salen corriendo.

2º Acto (Al día siguiente en el recreo)

Estamos sentado en el banco y llegan Aarón y Rubén.

-Rubén: Que pasa cracks os habéis quedado sin balón ¿no?

-Álvaro: Devuélveme la pelota gilipolla.

-Tony: Dejar de pelearos y por favor devolverle la pelota que no os hizo nada.

-Aarón: ¿Y si no queremos dársela?

-Tony: Pues nada haya ustedes.

-Rubén: Tu tonto deja de chulear o te pegamos a ti también gilipolla.

-Álvaro: Que vas a pegar tu tonto irse ya pa’ vuestra puta casa.

3º Acto (Quedada entre Tony, Aarón y Rubén)

Tony sin Álvaro va a buscar a Rubén y Aarón para intentar solucionar las cosas y que se dejen de insultar.

-Tony: Haber al Álvaro le molesta que le insultéis y creo que os pasáis un poco con los insultos aunque parar, y que le hayáis quitado el balón entonces por favor devolvérselo y pedirle perdón.

-Rubén: Hay un problemita Aarón cuéntaselo tú.

-Aarón: Lo que pasa es que mi perro lo ha pinchado y no se lo vamos a dar pinchado.

-Rubén: Bueno lo que hemos pensado que le podemos comprar uno nuevo y se lo daremos mañana.

4º Acto (Reconciliación)

Ya Aarón y Rubén le han comprado el balón y se lo van a dar.

Aarón y Rubén buscan al Álvaro y….

-Aarón: Álvaro te queremos pedir perdón por los insultos y también tenemos un regalito para ti.

-Rubén: Toma este es tu regalo, no es tu balón pero el otro lo ha pinchado el perro de Aarón y por lo menos este es nuevo.

-Álvaro: Gracias, perdón por mis insultos también.

¿Queréis jugar un partidito?

-Aarón: Vale.

Y se ponen ha jugar los cuatros.

Fin.